校園直飲水的重要意義

2014-07-23

    近年來,中小學(xué)生食物中毒事故時有發(fā)生,例如2010年徐州的23人集體中毒事件,2013年安徽宿州學(xué)生集體中毒事件等等問題,都給人們敲響了警鐘,學(xué)生是弱勢全體,因此更需要在衛(wèi)生安全問題方面更加嚴(yán)格。在出現(xiàn)的學(xué)生集體中毒事件中,飲水問題是其中的一個重點,據(jù)有關(guān)衛(wèi)生部門調(diào)查,所發(fā)生的食物中毒事故大約有50%與水有關(guān)。


    目前,在我國大多數(shù)學(xué)校中,學(xué)生的飲水方式主要包括自來水燒開和桶裝水兩種,這兩種飲用水各有弊端。燒開水可以殺菌消毒,但不能凈化,而且由于自來水管道管網(wǎng)等輸送設(shè)備,存在老化、設(shè)備結(jié)詬、污染等情況,并不能保證學(xué)生安全;而桶裝水的問題更加嚴(yán)重,很多媒體上曝光了各地都有桶裝水不合格的現(xiàn)象,而用飲水機飲用不斷加熱冷卻、在加熱,會產(chǎn)生“千滾水”,由于水桶、飲水機不衛(wèi)生而造成的二次污染也是桶裝水越來越不那么安全健康。綜上所述,如果學(xué)校的飲用水質(zhì)不能完全達(dá)到國家標(biāo)準(zhǔn),可以安裝校園直飲水這一高科技的凈水工藝設(shè)備。


    校園直飲水的好處,不僅可以濾除自來水中的病菌、病毒、膠體和雜質(zhì),保留對人體有益的微量元素,打開龍頭就可飲用,而且,校園直飲水設(shè)備都是冷熱型的,可以為學(xué)生提供熱水、冷水和常溫水,這樣學(xué)生們在夏天不必直接喝冷水水,而在冷天又有直接的溫?zé)崴?,比之開水和飲水機的水要等冷卻才能喝,可以使學(xué)生們更加方便快捷的飲用。 

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